Réseau d'aide
Soutien et accompagnement à l'école
L’école Notre-Dame de France dispose d’une enseignante spécialisée dédiée au réseau d’aide à temps plein sur le site.Cette ressource accompagne le parcours des élèves, de la maternelle jusqu’à la fin de l’école primaire. Son intervention vise à répondre à toutes les problématiques liées aux difficultés scolaires et à l’adaptation scolaire. Elle intervient également pour la scolarisation des élèves en situation de handicap en milieu ordinaire.
En maternelle, l’enseignante spécialisée met en place diverses actions telles que l’observation, l’aide personnalisée et la collaboration avec les enseignants, familles et partenaires pour repérer rapidement les difficultés et offrir un soutien sur mesure à chaque enfant.
À l’école primaire, l’accent est mis sur l’accompagnement des élèves en difficulté d’apprentissage et le suivi des élèves en situation de handicap, grâce à des actions adaptées en partenariat avec les enseignants.
L’enseignante spécialisée apporte un soutien direct aux élèves en difficulté, analyse leurs difficultés et définit des projets d’aide pour favoriser leur réussite.
Organisation de l’aide aux élèves
L’aide apportée aux élèves se déroule durant les heures de classe, sous différentes formes :
• En classe : l’enseignante spécialisée intervient directement aux côtés du professeur.
• En petits groupes : pour travailler des points spécifiques de remédiation.
• Individuellement : pour un soutien très ciblé.
La fréquence de ces séances est ajustée en collaboration avec l’enseignant, afin de répondre au mieux aux besoins de chaque élève.
Cela permet également de guider les enseignants dans la prise en compte de la diversité en classe, tout en accompagnant les élèves en difficulté, à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap.
Suivi personnalisé des élèves
L’enseignante spécialisée joue un rôle essentiel dans l’accompagnement des besoins spécifiques des élèves.
Elle participe à l’élaboration et au suivi des plans d’accompagnement personnalisés (PAP) et des projets personnalisés de scolarisation (PPS). De plus, elle conseille les équipes pour choisir les solutions pédagogiques les mieux adaptées à chaque enfant.